纸盒可以做什么?
纸盒存在于我们现在生活的每个角落:
食品、生活用品、家电等包装几乎都是用纸盒包装的,而这些又是生活中*的。所以每个家庭都会定期不定期地产生纸盒垃圾。现在不少家庭的做法是大盒子压
扁折叠收集等待回收,小盒子很自然被丢进垃圾桶。这对我们收集纸盒作为区域活动材料提供了便利条件。利用废旧物品是很好的丰富区域材料的形式巧妙置物,让
原本材料较多、凌乱的放置井然有序 一般家庭里面都有很多废弃的盒子,如肥皂盒、牙膏盒、纸巾盒等等。准备剪刀、彩色装饰纸、胶水等材料就可以轻松改造,
让纸盒轻松成为区域活动中的亮点,为孩子对废旧纸盒的利用提供了积极、有效的示范和指导。而在实践游戏操作中,孩子收拾取放玩具、材料、工具时自然有了自
觉摆放整齐的习惯。
(1)美工区:月饼盒置物 作为老师一直在考虑一些操作材料和工具如何有序地整齐地摆放。通常的幼儿园都会使用大小不一的塑料筐。其实不同大小的纸盒可以直
接拿来改造利用,因为它们本身就有精美的图案包装。中秋节家里吃的较多的是月饼,余下的月饼盒便可以进行小小的改造合理利用。将两个纸盒用订书机固定便可
以轻松成为固体胶、剪刀、记号笔的栖息地,很好地引导孩子东西要有序摆放。平时的吃剩的饼干纸盒、牙膏盒也可以进行同样的操作。这点激发了幼儿回家继续操
作的欲望,很好地发展了幼儿的动手操作能力和物品整理能力。
(2)其它区域:餐巾纸盒及牛奶外包装盒
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纸盒其作用是保护商品:使易碎怕碰的物品在盒内起到固定商品防止产品破损变形。能够承受在装载、运输、保管等过程中的各种冲击、振动、颠簸、压缩、摩擦等外力的作用,形成对内装产品的保护,具有一定抗振强度。,防止产品发生化学变化
纸材加工的各种包装比用金属、塑料、玻璃等材料便宜且易于加工,便于使用、携带、存放,
纸盒适于各种印刷,表面不仅适于凹版、凸版、平版的印刷,还可以使用各种款式的图案、文字进行装饰。
纸盒是一个立体的造型,它是由若干个组成的面的移动、堆积、折叠、包围而成的多面形体构成的。立体构成中的面在空间中起分割空间的作用,对不同部位的面加以切割、旋转、折叠,所得到的面就有不同的情感体现。纸盒展示面的构成关系要注意展示面、侧面、**部与底部的衔接关系,以及包装信息元素的设置。